„W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem - o to, ażeby bardziej był, a nie tylko miał”

Jan Paweł II

Z życia szkoły - 2025/2026

Wycieczka do Wadowic

„Tu w tym mieście, w Wadowicach wszystko się zaczęło. I życie się zaczęło, i szkoła się zaczęła, i studia się zaczęły, i teatr się zaczął, i kapłaństwo się zaczęło.”

Św. Jan Paweł II

27 kwietnia 2026 r. uczniowie klas trzecich naszej szkoły wzięli udział w wycieczce do Wadowic, rodzinnego miasta Papieża Polaka.

Po przyjeździe do Wadowic pierwszym punktem wycieczki było udanie się na Plac Jana Pawła II, gdzie uczniowie podziwiali pomnik papieża, fontannę i studnię oraz zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia. Potem poszli zwiedzać nowoczesne, multimedialne Muzeum Dom Rodzinny Ojca Świętego Jana Pawła II, gdzie poznali historię życia Karola Wojtyły od narodzin aż po pontyfikat. Wyposażeni w audioprzewodniki zostali zabrani w podróż w czasie. Pod opieką przewodnika mieli okazję zobaczyć wiele ciekawych eksponatów, fotografii oraz pamiątek związanych z życiem Karola Wojtyły. Przewodnik w interesujący sposób opowiadał o dzieciństwie przyszłego papieża, jego rodzinie, pasjach oraz drodze do kapłaństwa. Kolejnym etapem było zwiedzanie Bazyliki Ofiarowania Najświętszej Maryi Panny, w której każdego dnia służył do Mszy Świętej Karol Wojtyła. Tu podziwiali prezbiterium i chrzcielnicę, przy której został ochrzczony mały Lolek. Wizyta w bazylice była dla wszystkich uczestników ważnym i wzruszającym przeżyciem. Ostatnim punktem programu była degustacja słynnej wadowickiej kremówki w jednej z lokalnych cukierni. Dzieci z apetytem spróbowały tego pysznego ciastka, które jest jednym z symboli Wadowic. Miały także możliwość zakupienia pamiątek. Pobyt zakończył się spacerem po wadowickim rynku.

Wycieczka była dla uczestników wspaniałą lekcją historii i patriotyzmu. Wszyscy wrócili pełni wrażeń, a wizyta w rodzinnym mieście Papieża pozwoliła lepiej zrozumieć jego naukę i życie. Ten wyjazd na długo pozostanie w ich pamięci.

mgr Jolanta Wójcik

„Opowieść wigilijna” w tarnowskim teatrze

wyjazd_do_teatru_kl_7

13 stycznia uczniowie kl. 7a i 7b odwiedzili Teatr im. Ludwika Solskiego w Tarnowie, gdzie obejrzeli spektakl pt. „Opowieść wigilijna”. Celem wyjazdu było rozwijanie zainteresowań kulturalnych, kontakt z żywą sztuką oraz kształtowanie wrażliwości estetycznej.

Teatralna adaptacja znanej książki Charles’a Dickens’a opowiada o Ebenezerze Scrooge’u – skąpym i zgorzkniałym człowieku, który w noc wigilijną zostaje odwiedzony przez duchy przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. Pod ich wpływem bohater zmienia swoje podejście do życia, staje się dobrym człowiekiem, wrażliwym na potrzeby innych.

Po zakończonym spektaklu uczniowie mieli również okazję spędzić wspólnie czas w restauracji McDonald’s, co było dodatkowym elementem integracyjnym wyjazdu.

mgr Alina Wiśniowska

Warsztaty tematyczne na świetlicy szkolnej

W ramach zdań wynikających z Rocznego Planu Pracy Szkoły dotyczących organizacji warsztatów tematycznych dla dzieci świetlicowych zorganizowano kilka spotkań z ciekawymi osobami ze środowiska lokalnego. Zajęcia miały głównie charakter artystyczny i sprzyjały rozwijaniu umiejętności plastycznych. Wśród zaproszonych gości byli:

  • Pani Renata Gogola z GCKiPC w Rzepienniku Strzyżewskim, przeprowadziła zajęcia z techniki malowania farbami. Dzieci wykonały kolorowe, jesienne drzewa.
  • Pan Krzysztof Cygnar – etnograf, historyk, pracownik GCKiPC w Rzepienniku Strzyżewskim, zapoznał dzieci z ludowymi zwyczajami, strojami regionalnymi oraz legendami Pogórza i Małopolski. Podczas spotkania dzieci wykonały kukiełkę smoka wawelskiego.
  • Pani Agnieszka Niziołek - pracownica SP w Olszynach, przeprowadziła warsztaty kulinarne, podczas których dzieci zapoznane zostały z historią piernika oraz miały możliwość samodzielnego wykrawania, pieczenia i ozdabiania świątecznych pierniczków.
  • Pani Weronika Niziołek – ratownik medyczny, pracownica dyspozytorni pogotowia ratunkowego, przygotowała pokaz pierwszej pomocy przedmedycznej, zaprezentowała zawartość torby ratowniczej oraz przeprowadziła ćwiczenia z bandażowania.
  • Pani Żaklina Wrona – zajmująca się rękodziełem artystycznym, zaprezentowała swoje prace oraz sprzęt jaki wykorzystuje do wykonania zaproszeń, wizytówek. Dzieci miały możliwość przygotowania laurki dla mamy.
  • Panie Maria Ryndak i Marta Berowska – wykonujące prace ludowe z papieru i bibuły, w okresie wielkanocnym przygotowały dla dzieci świetlicowych warsztaty tworzenia kwiatów z bibuły oraz palm wielkanocnych.

Opiekunowie świetlicy

„Poczytaj mi, proszę”

W naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja czytelnicza „Poczytaj mi, proszę”, skierowana do uczniów klas 1–3. Jej celem było rozwijanie zainteresowań czytelniczych najmłodszych, budowanie więzi rodzinnych oraz pokazanie, że wspólne czytanie może być pięknym i wartościowym sposobem spędzania czasu.

Do udziału w wydarzeniu zaprosiliśmy rodziców, dziadków oraz innych bliskich uczniów. Goście czytali dzieciom wybrane przez siebie książki – zarówno klasyczne bajki, jak i współczesne opowiadania. Każda osoba wniosła do spotkania coś wyjątkowego: jedni czytali z humorem, inni z wielkim wzruszeniem, a jeszcze inni wzbogacali teksty własnymi komentarzami czy wspomnieniami z dzieciństwa.

Dziękujemy wszystkim gościom za zaangażowanie, poświęcony czas i piękne chwile, które na długo pozostaną w pamięci naszych najmłodszych uczniów.

Międzyprzedmiotowy projekt mitologiczny „Wśród bogów na Olimpie”

Uczniowie klasy piątej wzięli udział w projekcie mitologicznym, który pozwolił im przenieść się do świata starożytnych bogów i bohaterów. Najpierw na lekcjach języka polskiego poznawali różne mity greckie, które stały się podstawą do realizacji projektu. Omawiane historie greckich bogów i bohaterów wzbudziły duże zainteresowanie i zainspirowały do dalszych działań.

Projekt miał charakter interdyscyplinarny – łączył treści z języka polskiego, historii, a także elementy plastyki i techniki. Na lekcjach historii uczniowie poszerzali swoją wiedzę o religii i wierzeniach starożytnych Greków i Rzymian, co pozwoliło im lepiej zrozumieć kontekst poznawanych mitów. W ramach projektu każdy uczeń wylosował postać boga lub bogini. Następnie zadaniem piątoklasistów było przygotowanie się do jej przedstawienia, wykonanie stroju oraz charakterystycznego atrybutu. Rekwizyty i elementy kostiumów powstawały z dużą pomysłowością, często z wykorzystaniem modeliny, papieru, materiałów plastycznych i innych dostępnych tworzyw. Uczniowie przygotowali prezentacje na temat swoich postaci, opowiadali o ich losach, cechach oraz roli w mitologii. Zwieńczeniem projektu były wystąpienia przed innymi klasami, dzięki czemu cała społeczność szkolna mogła poznać efekty ich pracy.

Zaangażowanie piątoklasistów było bardzo duże – stroje i rekwizyty wyróżniały się kreatywnością i starannością wykonania, a same prezentacje świadczyły o dobrym przygotowaniu i zrozumieniu tematu.

mgr Alina Wiśniowska

Dzień Ziemi oraz Dzień Języka Angielskiego (24.04.2026)

Uczniowie klasy 5 aktywnie włączyli się w obchody Dnia Ziemi, sprzątając najbliższą okolicę i pokazując odpowiedzialną postawę wobec środowiska. Tego samego dnia świętowaliśmy również Dzień Języka Angielskiego – uczniowie wzięli udział w tradycyjnym „five o’clock tea”, prowadząc rozmowy (small-talk) przy herbacie.

Powitanie Wiosny na sportowo – wyjazd klasy 5 do Flyparku (18.03.2026)

Zamiast tradycyjnych zajęć, klasa 5 postawiła na ruch i integrację, szukając wiosny w Flyparku. Skoki i akrobacje były najlepszym sposobem na powitanie nowej pory roku. To był dzień pełen uśmiechu i pozytywnej energii!

Everyone wants to be Irish... – zielone babeczki w klasie 5 (17.03.2026)

Z okazji Dnia Świętego Patryka uczniowie klasy 5 przygotowali słodką niespodziankę – piekli zielone babeczki, korzystając z przepisów w języku angielskim. To doskonały sposób na połączenie nauki języka z praktycznymi umiejętnościami.

Pasowanie na czytelnika

6 marca 2026 r. w bibliotece szkolnej odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki szkolnej.

Głównym celem tej uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania ze zbiorów bibliotecznych oraz rozbudzenie w nich pasji do czytania.

Podczas spotkania uczniowie zostali zapoznani z księgozbiorem bibliotecznym, regulaminem biblioteki, sposobem wypożyczania książek oraz prośbami książki. Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.

Po ślubowaniu Pani bibliotekarka dokonała aktu pasowania za pomocą symbolicznej księgi. Dodatkowo każdy uczeń złożył jeszcze podpis na „cyrografie z obowiązkami czytelnika” za pomocą odcisku swojego palca.

Na zakończenie tego wydarzenia uczniowie otrzymali pamiątkowe zakładki do książek, a panie wychowawczynie dyplomy pasowania.

W prowadzenie uroczystości zaangażowane były uczennice kl. IV, które przygotowały inscenizację „W krainie książek” oraz cały czas czuwały nad przebiegiem spotkania.

Pasowanie przebiegło w radosnej i przyjaznej atmosferze.

mgr Bożena Wójcik

Klasa 5 z wizytą w Młynie Zbożowym i Ośrodku Edukacji Ekologicznej (27.01.2026)

Uczniowie klasy 5 odbyli wartościową lekcję poza szkołą. W Młynie Zbożowym w Rzepienniku Biskupim zapoznali się z procesem produkcji mąki w ramach preorientacji zawodowej. Następnie w Ośrodku Edukacji Ekologicznej w Rzepienniku Strzyżewskim utrwalali wiedzę o regionalnych tradycjach, spędzając czas w radosnej atmosferze.

Christmas crackers – poznajemy kulturę krajów anglojęzycznych (18.12.2025)

Uczniowie klas 2a i 3a mieli okazję poznać jeden z najciekawszych elementów bożonarodzeniowej tradycji krajów anglojęzycznych – Christmas crackers. Był to czas pełen radości i odkrywania nowych zwyczajów kulturowych.

Święto Odzyskania przez Polskę Niepodległości

11 listopada wracamy pamięcią do dnia, w którym Polacy odzyskali skarb bezcenny – niepodległość. Dziś możemy cieszyć się zdobytym przed 107 laty darem wolności.

Aby godnie uczcić Święto Niepodległości 7 listopada spotykaliśmy się na uroczystości „Wyśpiewajmy Niepodległość”, by wspólnie przeżywać atmosferę niesioną przez polskie pieśni i piosenki patriotyczne.

Chcieliśmy, by nasze wspólne śpiewanie, czas poświęcony imiennym i bezimiennym bohaterom, klęskom i zwycięstwom składającym się na drogę do niepodległości naszego kraju, okazały się chwilą wyjątkową – ważną i budującą. Świętowaliśmy więc tę radosną dla Polski rocznicę ze śpiewem na ustach, wysławiając pamięć o tych, co przed laty walczyli o niepodległość.

Pełną piersią, z głębi serca, z radością, refleksją, powagą i dumą, w zależności od charakteru piosenek, obecni na uroczystości zaproszeni goście, nauczyciele, uczniowie przyłączyli się do wspólnego śpiewania.

Przesłaniem uroczystości było połączenie pokoleń oraz wzmocnienie w uczestnikach patriotyzmu poprzez wspólne odśpiewanie pieśni opowiadających o historii naszego kraju. Utwory dobrano tak, aby stanowiły wędrówkę przez polską historię od czasów rozbiorowych po współczesność.

W tym roku poszczególne pieśni i piosenki prowadzili: przedszkolaki z grupy „Mali Odkrywcy” i „Motylki”; uczniowie klas Ia, Ib, IIa, IIb, IIIa oraz IIIb; Antoni Kurcab uczeń klasy VI; Justyna Rąpała absolwentka naszej szkoły; p. Bożena Mężyk, p. Marta Janik, p. Agnieszka Bąk i p. Agnieszka Kurcab jako przedstawiciele grona pedagogicznego, p. Kamila Salaterska – Mikos z córką Elizą, p. Ewelina Leszkiewicz, oraz p. Artur Gurbisz reprezentujący rodziców; p. Adam Mikrut przedstawiciel dziadków, panie z Koła Gospodyń Wiejskich oraz chór szkolny prowadzony przez p. Marka Bąka.

Zaśpiewane podczas uroczystości pieśni patriotyczne to jedynie część twórczości, którą Polacy powinni znać. Najważniejsza jest jednak świadomość ich roli: łączyły one naszych rodaków w trudnych momentach, dodawały odwagi żołnierzom przed walką, budziły nadzieję emigrantom, wychowywały młodzież. Miejmy nadzieję, że ich rola w przyszłości ograniczy się tylko do nauki miłości ojczyzny oraz świadectwa bohaterstwa naszych rodaków.

Na zakończenie spotkania wszyscy zebrani zostali poczęstowani specjalnymi Niepodległościowymi Ciasteczkami.

To spotkanie niewątpliwie było lekcją historii w muzycznej oprawie.

mgr Marta Janik

mgr Bożena Mężyk

Uroczystość patriotyczna w Dąbrach (19.10.2025)

19 października delegacja uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Olszynach upamiętniła 81. rocznicę wydarzeń z 17 października 1944 roku, kiedy to oddział Armii Krajowej "Regina II" batalionu "Barbara" został zaatakowany przez Niemców.

IV edycja „Podwieczorka z Małym Lolkiem” (16.10.2025)

Dziś w naszej szkole odbyła się IV edycja „Podwieczorka z Małym Lolkiem”, która została przygotowana przez przedszkolaków z grup „Motylki” oraz „Mali Odkrywcy”.

Fragment części artystycznej

Wydarzenie jest ważnym elementem działalności szkoły, której patronem jest św. Jan Paweł II ma na celu przybliżenie dzieciom wartości związanych z jego nauczaniem.

Dziękujemy za organizację spotkania.

„Ratujemy i Uczymy Ratować” (16.10.2025)

W ramach Programu Edukacyjnego WOŚP „Ratujemy i Uczymy Ratować” w naszej szkole odbyły się prelekcje dotyczące podstawowych czynności ratujących życie.

Dla uczniów klas 1-3 szkolenie przeprowadził pan Tomasz Dudek, natomiast dla klas 4-8 zajęcia poprowadził ratownik medyczny pan Marcin Cholewa.

𝐊𝐮𝐥𝐦𝐢𝐧𝐚𝐜𝐲𝐣𝐧𝐲𝐦 𝐦𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞𝐦 akcji było wspólne, jednoczesne i ciągłe uciskanie fantomów, które miało miejsce w godzinach 12:00–12:30. Działanie miało na celu podniesienie świadomości oraz umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy wśród naszych uczniów.

Dziękujemy inicjatorce akcji pani Agnieszce Bąk.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie!

Spotkanie Rodziny Szkół Jana Pawła II na Jasnej Górze – Częstochowa 2025 (9.10.2025)

Częstochowa – serce duchowe Polski, miejsce, gdzie bije rytm wiary i tradycji. To właśnie tam, u stóp Matki Bożej Jasnogórskiej, 9 października 2025 roku odbyło się wyjątkowe spotkanie Rodziny Szkół Jana Pawła II. Nasza szkoła z Olszyn, nosząca imię Papieża Polaka, miała zaszczyt uczestniczyć w tym wydarzeniu.

Wspólna Eucharystia w Kaplicy Cudownego Obrazu była momentem głębokiego skupienia i modlitwy. Wśród tysięcy uczniów, nauczycieli i dyrektorów z całej Polski czuliśmy jedność – duchową więź, która łączy nas przez osobę św. Jana Pawła II. Homilia przypomniała nam, że jesteśmy pokoleniem nadziei, które ma nieść światu wartości miłości, prawdy i pokoju.

Po Mszy Świętej mieliśmy okazję, pomodlić się indywidualnie w Kaplicy Cudownego Obrazu. Wspólne rozmowy, śpiewy i chwile refleksji sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci. Wróciliśmy do Olszyn z sercami pełnymi wdzięczności, umocnieni duchowo i gotowi, by żyć nauką naszego Patrona – „Wymagajcie od siebie, choćby inni od was nie wymagali”.

Barbara Duran

35. Forum Rodziny Szkół im. św. Jana Pawła II w Gródku nad Dunajcem (25.09.2025)

25 września 2025 roku uczestniczyliśmy w 35. Forum Rodziny Szkół noszących imię świętego Jana Pawła II w Gródku nad Dunajcem. W tym roku wydarzenie miało formę wyjazdu naszej olszyńskiej i szkolnej społeczności.

W spotkaniu towarzyszyli nam znamienici goście: pan Wacław Walaszek, Przewodniczący Rady Gminy Rzepiennik Strzyżewski oraz pan dyrektor Stanisław Kozioł. Obaj panowie są nie tylko przyjaciółmi naszej szkoły, ale również wolontariuszami i prekursorami naszego wolontariatu.

Serdecznie dziękujemy panu Arturowi Gurbiszowi, naszemu organiście, za profesjonalną oprawę Mszy Świętej. Pan Marek Bąk wraz z chórem przygotowali piękne pieśni liturgiczne, które wzbogaciły uroczystość.

Szczególne podziękowania kierujemy do pań Bożeny Wójcik i Haliny Duran za nieocenioną pomoc organizacyjną. Ich zaangażowanie w opiekę nad sztandarami, przygotowanie stoiska oraz czuwanie nad młodzieżą było niezwykle cenne.

Pani Agnieszce Niziołek dziękujemy za przygotowanie „papieskich ciasteczek”, które cieszyły się ogromnym powodzeniem.

Wyrazy wdzięczności składamy wszystkim ministrantom, lektorom oraz członkom chóru szkolnego za poświęcony czas i obecność.

Dziękujemy księdzu proboszczowi Dariuszowi Nawalancowi za stałe wsparcie i obecność podczas naszych działań w ramach Rodziny Szkół.

Naszym absolwentom, Wiktorowi Zającowi i Dawidowi Mikosowi, dziękujemy za pomoc i świadectwo bycia wolontariuszem. Państwu Pochroniom wyrażamy wdzięczność za aktywne włączanie się w życie naszej społeczności.

Szczególne podziękowania kierujemy do pani Barbary Duran, która zaprezentowała na forum działania w ramach projektu „Mieć wyobraźnię miłosierdzia”. Projekt ten, realizowany od lat we współpracy ze Stowarzyszeniem Wszystkie Dzieci Nasze Są, jest ważnym elementem naszej szkolnej działalności.

Dziękujemy panu dyrektorowi Tomaszowi Wietecha, prezesowi Rodziny Szkół im. Jana Pawła II Diecezji Tarnowskiej, za zaufanie i powierzenie nam przygotowania liturgii oraz prezentacji naszych działań.

Działania wokół Patrona 2011- 2025

To było niezapomniane wydarzenie, które umocniło naszą wspólnotę i zainspirowało do dalszej pracy na rzecz innych.

„Każde życie, nawet najmniej znaczące dla ludzi, ma większą wartość przed oczami Boga.”

Projekt „Mieć wyobraźnię miłosierdzia” to nie jest zwykły projekt edukacyjny. To przestrzeń, w której uczniowie uczą się widzieć więcej — widzieć sercem, tak jak uczył nas św. Jan Paweł II. To on powiedział słowa, które stały się naszym tytułem i drogowskazem.

„Każde życie, nawet najmniej znaczące dla ludzi, ma większą wartość przed oczami Boga.”

Naszym ważnym celem jest rozbudzanie wrażliwości i empatii. Uczymy młodzież, że miłosierdzie to nie tylko wielkie gesty, ale codzienne bycie blisko tych, którzy są często niezauważani — chorych, samotnych, starszych, wykluczonych, niepełnosprawnych.

W naszej szkole to nie teoria. To codzienność. Mamy wielu uczniów i dzieci z różnorodną niepełnosprawnością — i to właśnie oni są sercem naszej wspólnoty. Projekt pomaga młodzieży zrozumieć, że pomoc to nie obowiązek, lecz przywilej. Wolontariat działający przy naszej szkole to nie tylko inicjatywa — to styl życia, to obecność, to miłość w działaniu. Nie pragniemy mówić o miłosierdziu jako o czymś odległym, abstrakcyjnym, dziejącym się „gdzieś tam” i „z kimś”. Nasze miłosierdzie dzieje się tu i teraz — z naszymi dziećmi, z naszą społecznością, z naszymi Aniołami, których spotykamy każdego dnia.

To właśnie dzieci są sercem naszego miłosierdzia - wolontariatu. Różnorodne, wyjątkowe, pełne światła. Dla nich działamy, z nimi jesteśmy, od nich uczymy się, czym jest prawdziwa miłość. Młodzi bohaterowie, którzy pokazują nam, jak kochać, jak być szczęśliwym mimo trudności, jak patrzeć na świat oczami pełnymi miłości.

Stowarzyszenie „Wszystkie dzieci nasze są” z którym współpracujemy to przestrzeń, w której miłosierdzie nabiera kształtu. To nie są wielkie akcje medialne — to drobne gesty, codzienne wsparcie, obecność przy drugim człowieku. To wspólne świętowanie, wspólne milczenie, wspólne pokonywanie barier. To wolontariusze, którzy nie szukają nagród, lecz sensu. To dzieci, które nie proszą — a dają.

Każdy dzień to nowa lekcja miłości miłosiernej. Każdy uśmiech, każde spojrzenie, każda chwila spędzona razem to dowód, że miłosierdzie nie jest teorią — jest życiem. Jesteśmy wdzięczni, że możemy być częścią tej historii. Historii, którą piszą nasi podopieczni. Historii, która trwa.

Dziękuję, że jesteśmy wspólnotą szkół, które nie tylko uczą, ale formują serca.

Niech każde życie, nawet najmniej znaczące dla świata, będzie dla nas drogocenne — bo jest drogocenne dla Boga.

Barbara Duran

Narodowe Czytanie 2025 (5.09.2025)

5 września po raz kolejny wzięliśmy udział w Narodowym Czytaniu. Głównym celem tej akcji jest promocja czytelnictwa, propagowanie dzieł polskiej literatury oraz wzmacnianie kulturowej i narodowej wspólnoty Polaków.

Lekturą tegorocznej edycji była poezja Jana Kochanowskiego, która porusza różnorodne tematy – od poważnych i doniosłych po lżejsze i żartobliwe. Opisuje życie dworskie i ziemiańskie, pojawiają się w niej wątki patriotyczne, refleksje moralne, nawiązania antyczne i biblijne. W wierszach odnajdziemy humanistyczną religijność, zachwyt życiem, ale też głęboką zadumę nad przemijaniem i ludzkim losem.

Pani Dyrektor Bożena Brzęczek poprowadziła spotkanie – przybliżyła sylwetkę poety z Czarnolasu, realia życia w renesansowej Polsce i omówiła poszczególne utwory, dzięki czemu uczniowie mogli lepiej je zrozumieć.

Zaproszeni goście odczytali wybrane pieśni, fraszki i treny. W twórczość Jana Kochanowskiego wprowadzili nas kolejno:

  • Pan Wacław Walaszek
  • Pani Katarzyna Bąk
  • Pani Ewa Rąpała
  • Pan Łukasz Gurbisz
  • Pan Marek Karaś
  • Oliwia Dziuban
  • Pani Edyta Reczek
  • Pani Jadwiga Ryndak
  • Pan Stanisław Kozioł
  • Pani Joanna Żyrkowska
  • Pani Alina Wiśniowska

Spotkanie uświetnił występ szkolnego chóru, który wykonał Pieśń „Czego chcesz od nas, Panie”. Tradycyjnie uczniowie otrzymali pamiątkowe zakładki z pieczęcią Narodowego Czytania.

Dziękujemy wszystkim czytającym – tym, którzy biorą udział w akcji od lat i tym, którzy czytali po raz pierwszy.

mgr Alina Wiśniowska